El proyecto
Quiero Ser Director De Cine es un proyecto interdisciplinar en el que participan las áreas de lengua, educación plástica y música. Es un proyecto anual que se desarrolla en tres fases que coinciden con los tres trimestres del curso escolar.
Los alumnos, trabajando en equipos, tienen que escribir una historia original que al final del proyecto se convertirá en un cortometraje.
A través de esta experiencia nuestros alumnos se acercan a los campos profesionales de la creación audiovisual, dan rienda suelta a su creatividad y aplican conocimientos adquiridos en las tres áreas.
Cómo nace
Un spot publicitario
Clips de video para el día de la mujer,...
Los objetivos
- Que los alumnos conozcan y valoren el cine como actividad profesional que está muy presente en la sociedad actual.
- Que desarrollen su iniciativa personal mediante la asunción de roles y que se preparen para ejercer una profesión aprendiendo a trabajar de modo colaborativo.
- Pretendemos estimular su creatividad, su autonomía, las relaciones interpersonales.
- Que el aprendizaje de los contenidos estudiados en las tres asignaturas sea significativo al tener una aplicación a un proyecto real.
La tarea
Es compleja y hay que llevarla a cabo en varias etapas. La meta es crear cortometrajes y proyectarlos en el festival que se celebrará en el colegio al final del curso.
- Crear un guion de cine en sus dos vertientes; técnica y literaria.
- Texto descriptivo y dialogado.
- Formato de un guion literario cinematográfico.
- Narración visual; uso de sus elementos.
- Ambientación visual y sonora.
- Guion gráfico.
- Crear el material audiovisual para el cortometraje y los productos promocionales; tomas de vídeo y fotografías.
- Interpretación; expresión oral y corporal.
- Rodaje; uso de la claqueta.
- Editar y promocionar el cortometraje con la creación del cartel y el tráiler.
- Lenguaje publicitario.
- Diseño gráfico.
- Edición de audio y vídeo.
Es compleja y hay que llevarla a cabo en varias etapas. La meta es crear cortometrajes y proyectarlos en el festival que se celebrará en el colegio al final del curso.
- Crear un guion de cine en sus dos vertientes; técnica y literaria.
- Texto descriptivo y dialogado.
- Formato de un guion literario cinematográfico.
- Narración visual; uso de sus elementos.
- Ambientación visual y sonora.
- Guion gráfico.
- Crear el material audiovisual para el cortometraje y los productos promocionales; tomas de vídeo y fotografías.
- Interpretación; expresión oral y corporal.
- Rodaje; uso de la claqueta.
- Editar y promocionar el cortometraje con la creación del cartel y el tráiler.
- Lenguaje publicitario.
- Diseño gráfico.
- Edición de audio y vídeo.
El estreno
Como conclusión al trabajo realizado, los cortometrajes se exhiben en un festival celebrado al final del curso. Los alumnos crean la cartelera y el programa de mano en formato díptico.
Como conclusión al trabajo realizado, los cortometrajes se exhiben en un festival celebrado al final del curso. Los alumnos crean la cartelera y el programa de mano en formato díptico.
